10月の製作に～葉っぱとフロッタージュ技法(こすり出し)で遊ぼう～

こんにちは！保育ライターのみいちゃん先生です。

朝晩は肌寒くなってきた今日この頃。秋の気配を感じられるようになってきましたね。

秋といえば紅葉シーズン！お散歩や外遊びをしていると、葉っぱが色づいてきたり、落ち葉を見かけるようになってきました。

今回は10月11月の製作活動にオススメな、落ち葉を使ったフロッタージュ(こすりだし)をご紹介します。

フロッタージュしたあとは、それを切り取ったり貼り付けたりして、製作に繋げても楽しいですよ。

後半に製作アレンジもご紹介していきます。

フロッタージュとは、でこぼことした物の上に薄い紙を載せて、鉛筆や色鉛筆などでこすり出し、模様や形を写し取るアート技法のことをいいます。

フランス語の「frotter（こする）」に由来しているそうです。

何だかお菓子の名前みたいでオシャレですね。

おすすめ年齢

ねらいの例

• 秋の自然に親しみを持つ。
• 葉の色に様々な色があることを知る。
• 葉の感触を楽しむ。
• 色鉛筆を使い、葉の模様が浮き出てくることを楽しむ。
• それぞれの葉の模様の違いに気づく。
• 色鉛筆の力加減などを工夫し、試そうとする。
• 自由に表現することを楽しむ。

材料と準備

必要なものは３つだけ！材料集めから子どもたちと一緒に楽しむことができますよ。

落ち葉

お散歩や外遊びに行って、落ち葉を探しましょう！葉の色にも注目すると、赤や黄色、グラデーションになっていたりと一つひとつ色が違うことにも気づけます。

いろんな色の葉っぱがありますね。

色鉛筆

先がとがりすぎているとやりにくいです。色鉛筆を倒した状態にした時に、広い面が取れるものを用意しましょう。

私のオススメは「ポンキーペンシル」全部が芯で出来ている色鉛筆です。クレヨンのように手が汚れないのも嬉しいポイント！

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コピー用紙

画用紙のように厚い紙だと上手く模様が出てきません。コピー用紙は、軽い力でも模様が出てきて細かいところまで写すことができます。

遊び方

1､葉っぱにコピー用紙を乗せて、上からこすっていきます。

2､色鉛筆は寝かせてこすっていきましょう。

この時、葉の裏面をこするように置くときれいに模様がでてきますよ。

※裏面をこすったもの

※表面をこすったもの(模様が少しぼやけますね)

3､いろんな色でフロッタージュしていきましょう！完成！

カラフルでキレイです。

製作のアレンジ

製作アレンジ①紙コップに貼って自分だけのペン立てに

フロッタージュした紙を切り取って、紙コップに貼っていきましょう。カラフルで個性的なペン立ての出来上がり！

製作アレンジ②模様を活かして好きなものを表現しよう

浮かび上がってきた葉の模様をよく見てみると、おもしろい模様を見つけることがあります。画用紙に切り貼りして、好きな形を自由に表現するのも発想が広がって楽しいです。

今回は水族館を作ってみましたよ。

配慮とポイント

• 活動の導入では、秋の自然に関する絵本を読んだり、季節の変化に気づけるような声かけをして子どもたちが興味を持てるように働きかけてみましょう。
• まずは保育者がやってみせることでイメージがしやすく、活動への期待感が生まれます。
• 筆圧が弱い子は始めは上手く写せないかもしれません。保育者が一緒にやってあげたり、どのくらいの力でこすればいいのかを伝えていきましょう。
• 「何色の色鉛筆にしようかな」「どんな模様が出てきたかな」など子どもたちが自分で考え気づけるような声掛けをすることで、発見や意欲を引き出していきたいですね。

いかがでしたか？今回は落ち葉を使ったフロッタージュをご紹介しました。

フロッタージュしたあとは、アレンジ次第でいろんな楽しみ方ができますよ。

秋は過ごしやすくてお散歩や外遊びもたくさん楽しめる季節です。たくさん身体を動かして遊んだあとは、ぜひ秋の自然にも目を向けてみてくださいね。

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