「部分実習の内容(活動)、何したらいいかわからない！」【実習生からの相談】

こんにちは！ぽっくる先生(@2525pokkuru)です。

 

もうすぐ実習がはじまる学生さん、すでに実習中の学生さんも…、保育実習って不安ですよね！！！

 

楽しみなこともあるのですが、

「初めての場所、緊張するなぁ」「日誌ちゃんと書けるかな」「何をしたらいいんだろう」「先生たち怖いかな…」など、不安のほうが大きかったです。

 

不安に感じている友達が多い中、たまに「実習超楽しみ～！」「早く行きたい！♪」なんて人がいると、「どんだけポジティブなの…！！」と、驚いたものです。

 

 

さて、今回はそんな実習を控えた学生さんから、似たような相談LINEがいろいろと来ています。

 

 

というわけで、はじめての実習を迎える学生さんにとって、各年齢で、どんな活動をしたらいいか…そもそも考え方がわからない！という方もいるのではないでしょうか？

今回は「実習前に考えておきたい！各年齢の活動計画のたてかた」についてまとめました。

 

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保育の本からアイディアをもらおう

「２歳児ってどんなことするの？」「何ができるの？」「そもそも保育園の活動って何してるの？」…行ったことないから、よくわからないですよね！

そんな漠然とした疑問があるときは、「実習用の本」「保育のアイディア本」をまずは１冊読んでみることをオススメします。

 

４歳児の保育資料

たとえばこういう本…

 

私がはじめて４歳児クラスを担任したときに購入したものです。

現場の先生たちも、「〇月ってどんなことしたら楽しいかな？」「４歳児の制作、何にしよう…」「ねらいはどう設定すべきか…」と、常に考え、活動の選定をしています。

 

なので、実習生は考えてもわからなくて当たり前！だから、調べて学ぶ必要があるのです。

 

現場で使える実践的な本を見てみると、季節や各年齢の発達にあった遊び、制作がいろいろと紹介されています。

 

 

もちろんインターネットでも調べることはできますが、本のほうが情報がまとまっていて見やすく、考えを整理しやすいです。

 

 

活動案はいくつか用意しておこう

手遊び、ゲーム、制作…たくさん案が仕入れられたら、実習でやってみたい活動を決めてみましょう。

「これだったらできそう！」「これおもしろそう！」と、感じたものがいいですね。

あまりに難しい内容、レベルが高いものを選んでしまうと、本番でいっぱいいっぱいになってしまうかもしれません。

 

また、先生が「つまらない」と思うものは、子どもにとっても「つまらない」です。

先生の気持ちや雰囲気は、子どもたちにも伝わります。ぜひ「楽しい！」と思えるものを選んでください。

 

そして、部分実習でやってみたい活動は、少なくとも３パターンくらい用意しておくといいですよ。理由は、

など、様々な理由によりボツになることもあるからです。

 

同じ２歳児クラスでも、発達はバラバラで、できることも違います。

園によっては２歳児クラスでハサミを使って制作するところもあれば、やったことのない園もあります。

 

 

 

実習生におすすめの本

現場の先生だけではなく、実習生向けの本もたくさん出ています。

各年齢の活動アイディアだけでなく、日誌や指導案の書き方、実習での注意点なども書かれているので、１冊読んでおくと勉強になります！

 

 

実習生向けの本はこちら

 

現場の先生たちも使っている、各年齢の発達や活動アイディア、ねらいがわかる本はこちら

パラパラッと読んでみるだけでも、「〇歳児ってこんなことするんだ！」という感覚がつかめます。現場に出たときもずっと使えますよ♪

 

 

「わからないから何もしない」「とりあえず実習に行く」ではなく、疑問に感じたことは調べる・学ぶことが大切です。

【実習の事前準備→実習→反省と振り返り】この３つのまとまりで【保育実習】です。

 

 

 

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